当前位置:主 页 > 考试资料 > 教育综合知识 >

2020年上半年易尚教育教师招聘模拟题7

2020-07-18来源:未知

一、判断题(共 24 题,每题 1 分,共 24 分)
1.班级成员在服从班集体正确决策和承担责任的前提下,参与班级管理,充分发挥 其主体作用的一种管理方式是班级平行管理。( )
2.教学目标与教育目的,培养目标之间是抽象与具体的关系( )
3.测验能都测到预先想测的知识和能力的程度是测验的信度( )
4.提出“要尽量多的要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的教育学家是克鲁普 斯卡娅。( )
5.学生在教师指导下运用知识去解决实际问题的教学方法属于实习作业法。( )
6. 首次提出“班级”一词的是古罗马哲学家昆体良,他在他的著作《论演说家的培 养》中极力主张实行集体教育,因而也被称为“班级授课制的萌芽”。 ( )
7.“教之而不受,虽强告之而无益”体现的教学思想是量力性原则。 ( )
8.微格教学和翻转课堂都是打破了传统的课堂教学模式的,与传统教学模式相比更 为凸显学生的主体性。( )
9. 文纳卡特制采用的是斯金纳的程序教学法,并对课程的学习进行了分类。( )
10.当有危险物体朝自己飞来时,个体往往会立刻眨眼或是闪躲,这属于动作技能。 ( )
11.二年级学生红红由于没有按时回家,妈妈规定她一个月内不能喝喜欢的酸奶()

2020年上半年易尚教育教师招聘模拟题7


相关内容推荐
来源:未知

相关资讯